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Ecole Alternatives, pédagogie

La revue présente parfois des expériences d’alternatives à la scolarité classique, plus à même de faire s’épanouir l’enfant et de le rendre acteur d’une société plus humaine :
 l’école à la maison,
 les alternatives à la scolarité,
 les pédagogies alternatives, Montessori, Steiner, ...
 l’art à l’école

Voici un petit témoignage de Nawelle en guise d’introduction : J’étais dans une école Freinet... L’élève apprend à développer sa propre organisation au quotidien. Dans la journée on savait qu’il fallait faire un peu de maths, de grammaire, d’orthographe, … on faisait le travail quand on voulait. Ensuite, on mettait une croix sur un grand tableau au mur dans la case correspondant à la matière, comme ça l’instit pouvait suivre nos travaux. On faisait des enquêtes nature, des herbiers, de l’astronomie…
Avec tout ça, on faisait un journal à l’ancienne, avec des caractères d’imprimerie. On faisait de la gravure pour les illustrations, et des textes libres plein d’imagination… Chaque année on faisait un spectacle. Du coup, ça m’a appris à m’organiser, j’ai beaucoup de créativité, mais je peux pas juste être un mouton parmi les moutons car j’ai jamais été dans un moule !

Un dernier mot de Eric Bordel avant de vous laisser avec ces témoignages et ces propositions : il faut une non-école pour que puisse naître une démocratie participative.


ARTICLES
Pour la liberté d'instruction le 23 novembre 2020 , par Joachim François

Pour la liberté d’instruction

Sur le style de l’émission "C’est pas sorcier", voici une vidéo qui dénonce la volonté politique, récemment exprimée par le président de la république, de supprimer la liberté d’instruction garantie par la république, et de rendre l’école obligatoire. Cette vidéo a été faite par 2 habitants d’un écolieu qui fut le sujet d’un numéro récent de la revue Passerelle Eco. « A tous ceux qui m’ont connu, un jour ou toujours... Le 2 octobre, Mr Macron a annoncé qu’il souhaitait que l’enfance que moi et mes sœurs avons (...)


Réponse au rapport Bergé sur la déconnexion des profs sur le terrain social le 4 février 2018 , par M. Piekielny

Réponse au rapport Bergé sur la déconnexion des profs sur le terrain social

Cette réaction d’un professeur de l’Éducation Nationale au rapport Bergé est l’occasion d’évoquer un quotidien méconnu. Chère Aurore Bergé et chère autre rombière inconnue, qui avez commis ce Rapport Bergé. Pour vous et vos amis de la France 2.0, la petite chronique d’un #professeur déconnecté des réalités sociales vécues par ses #élèves. Lundi, il fallait faire cours pour la dernière fois à M. (6eB) sans pour autant lui dire au revoir. Sa mère et les gendarmes viendraient le (...)


Stage "Créer une école associative" du 22 au 24 Octobre 2017 le 9 juin 2017 , par JLuc (Passerelle Eco)

Stage "Créer une école associative" du 22 au 24 Octobre 2017

Stage "Création d’une école associative" Ce stage s’adresse à toute personne porteuse d’un projet de création d’école associative, enseignante ou non, et que le projet soit au stade de l’idée ou déjà bien avancé. Il proposera : Retours d’expérience de la création de l’école hors-contrat du 3ème type Coop’cinelle, Interrogations et élaboration de votre projet : structure de l’association, recrutement de l’équipe, conditions d’inscriptions, place des parents, organisation de la classe, choix du lieu, budget... (...)


École Démocratique de la Croisée des Chemins

École Démocratique de la Croisée des Chemins

L’École de la Croisée des Chemins a ouvert ses portes en mai 2014, pour la fin de l’année scolaire 2013-2014. Elle accueille des jeunes de 4 à 19 ans pour la durée de leurs études primaire et secondaire dans le cadre d’un établissement privé hors-contrat agréé par l’Éducation Nationale, mixte, laïque, à (...)

Présentation de L'École de la Croisée des Chemins

Présentation de L’École de la Croisée des Chemins

L’École de la Croisée des Chemins est un centre de pratique, de recherche et de formation dans les domaines de la relation, de la créativité, de l’apprentissage, et de l’innovation sociale. Elle est installée à Dijon 10 B rue de la Marseillaise, sur la ligne du tram T2. Elle a ouvert ses portes en mai (...)


Des écoles alternatives en France (2)

Des écoles alternatives en France (2)

Des projets d’éducation alternative voient régulièrement le jour. Ils ont le point commun de chercher à donner une place importante à l’enfant. Voici une liste non exhaustive des projets existants et des initiatives allant dans la direction d’une école différente. Collège européen Montessori (projet) (...)

Des écoles alternatives en France (1)

Des écoles alternatives en France (1)

Des projets d’éducation alternative voient régulièrement le jour. Ils ont le point commun de chercher à donner une place importante à l’enfant. Voici une liste non exhaustive des projets existants et des initiatives allant dans la direction d’une école différente. Association Montessori de France (...)


Création d'un collège alternatif dans le Gard

Création d’un collège alternatif dans le Gard

Création d’un collège alternatif avec ouverture d’une 6ème ou une 6ème - 5ème prévue en septembre 2014. Ce collège n’a finalement pas ouvert ses portes, faute d’assez de parents pré-inscrits. D’autres projets se montent toutefois en France. Si vous-même vous êtes porteur d’un tel projet, vous pouvez en (...)

Séjours Enfants en dehors des vacances scolaires

Séjours Enfants en dehors des vacances scolaires

Les enfants non scolarisés, c’est à dire qu’ils ne vont donc pas dans une école mais sont éduqués par leurs parents, sont particulièrement intéressés, ainsi que leurs parents, par les occasions de rencontres... et particulièrement en dehors des vacances scolaires ! Ce sont des occasion de socialisation (...)



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