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20 ans d'écolieux

Des reportages et les annonces du réseau éco et de la dynamique écovillage en France : écolieux de vie, projets d'écovillages, écofermes pédagogiques, personnes ressources ou en recherche, entreprises, centres de formations, etc... Plusieurs rubriques sont consacrées aux écovillages en germe ou en devenir, car ces initiatives font converger l'ensemble des aspects de l'écologie pratique : l'actualité, leurs activités, rencontres, chantiers ou échanges proposés.

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Dossiers thématiques : depuis les statuts de la loi de 1901, l'alimentation, la construction saine, l'habitat léger, le carburant tournesol ...

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- des fiches pratiques et des recettes - la partage et l'expérimentation de l'autoproduction - les activités associatives de Passerelle Eco.
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AUTEURS
  • Hélène Fléchet, Parent pour la Planète et Paysanne

    Parent de 3 enfants à Crest dans la Drôme, tous 3 victimes du réchauffement climatique, Hélène Fléchet coordonne le réseau "Parents pour la Planète Drôme" : groupe de 43 parents qui demandent à l’Etat de (...)

  • Céline Brettoni, pour Enfance Libre

    Notre projet Défendre le droit des familles de choisir le type d’instruction que reçoivent les enfants, inscrit à l’article 26.3 de la Déclaration des Droits de l’Homme, face aux tentatives répétées (...)

  • Coordination nationale de la Grande Tétée

    Marie-Camille Fonteniaud : 06 63 57 82 01 (contact média national) Point de départ : – L’idée de la Grande Tétée prend sa source en 2006. A Manille, aux Philippines, près de 4000 mères ont accompli un (...)

  • Matthieu Lietaert

    Matthieu étudie le cohabitat depuis 2005, et tient une chronique sur l’habitat groupé en Europe dans la revue Passerelle Eco. Son documentaire « Vivre en Cohabitat » vient de sortir sous forme (...)

  • Émilie Roudier

    J’ai 33 ans, je vis en famille en Ardèche, à proximité de Vernoux en Vivarais. Instit éduc nat J’ai été instit pendant 5 heureuses années dans l’Education nationale dans ma Creuse natale avec des enfants (...)

  • Claire Morinière

    Praticienne certifiée par l’Ecole Française de Body-Mind Centering® Thérapie manuelle Accompagnante en périnatalité et parentalité 09 52 23 50 29 // 06 63 31 24 (...)

  • RdEvolution, la Ressourcerie du Pont

    Le collectif des Guerriers de l’Arc-en-Ciel était, à l’origine, composé à la base de quatre jeunes adultes : Uto, Violette, Antoine et Elise, qui ont réuni leur diversité, leurs croyances et leurs (...)

  • Un Plus Bio

    68 bis avenue Jean-Jaurès 30 900 Nîmes. Tél : 09 82 58 26 41 L’association Un Plus Bio est née en 2002 pour favoriser l’introduction d’une alimentation biologique et durable en restauration (...)

  • Pas d’Usine, On Cuisine

    Le collectif « Pas d’usine ! On cuisine ! » rassemble des parents d’élèves soucieux de réfléchir aux questions relatives à la restauration scolaire afin d’en faire progresser la qualité et pour la rendre (...)

  • François Wallon

    23 ans et quelques mois, aîné d une fratrie de 3, parents bourgeois, indépendants, études d ingé comme il se doit... Pour en savoir plus

  • États généraux de la liberté éducative

    Les Etats Généraux de la Liberté Educative est avant tout un collectif de chercheurs, enseignants, journalistes, parents, usagers du système éducatif, membres de la société (...)

  • Jeunesse pour le Climat 26

    Désolé.es les parents mais on sèche, un peu comme la planète

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Articles parus dans la revue Passerelle Eco sur le thème 'parent'
Commander le n°70
Passerelle Eco n°70 : l’alimentation sans pétrole, du jardin à l’humain
Prix port compris : 6€

Article de 2 pages :
Pas d’usine, on cuisine !
Collectif de parents d’éléves né aux Lilas (93) luttant pour une cuisine saine, durable, bonne et éducative dans les cantines. Historique du collectif, problèmes soulevés, voie d’action, résultat, perspectives d’avenir. Conseils aux parents.
politique, engagement, collectif, cuisine, responsable, transparence, militantisme, éducation populaire
Commander le n°67
Passerelle Eco 67 spécial « Ça se passe comme ça à Écolectif »
Prix port compris : 6€

Dossier de 8 pages :
Écolectif, un écolieu près de Toulouse
Histoire d’Écolectif : projet et inspiration, recherche des terrains, des partenaires et des voies de financement. Encart sur les modalités juridiques et financières pour achat du lieu. Fondamentaux de l’écolieu : relationnel, décisionnel, éducation, écologie et décroissance. Équilibre entre dynamique collectif et libertés individuelles. Volontariat et facilitation des cercles décisionnels. Place des enfants, modalités d’apprentissage, et semaine de la parentalité.
coopération, cnv, sociocratie, collectif, éducation, permaculture, polyvalence, liberté, responsabilité, facilitation
Commander le n°63
Revue Passerelle Eco n°63 de l’Été 2017
Prix port compris : 6€

Dossier de 12 pages :
Coopcinelle, école de l’autonomie - Vers le pas d’école ... à l’école
Témoignage de Émilie Roudier, fondatrice de Coop’cinelle. 3 principes : éviter l’ennui, favoriser la coopération, entretenir le relationnel. Réunions : les ’Conseils d’enfants’ ; implication et solidarité dans l’apprentissage et les difficultés. Bernard Collot et réseau d’écoles alternatives. Le projet Coop’cinelle au service la diversité, de l’auto-gestion et de la transmission des savoirs. L’école primaire Coop’cinelle, une école du 3e type, entre méthode Freinet et société sans école d’Ivan Illich. Transmission de tous les savoirs/langages. École en mouvement, inclusive, espace d’apprentissages informels. Accompagner et nourrir la singularité de l’enfant. Intelligence émotionnelle comme moteur d’apprentissage. Activités organisées en rituels : poèmes, exposés, spectacles, énigmes, activités créatives, etc. Fonctionnement, prérequis et bénéfices des rituels, prolongements possibles. Règles garantes de la diversité dans un même espace. Attribution des tâches. Expérimentation collective. Réunions : ouverture, animation, organisation, gestion du temps, prise de décision. Posture de l’adulte comme médiateur, au service de l’autonomie des enfants.
éducation, 3ème type, multi-âge, rituel, règles, sécurité, communication, pédagogie, parents, enfants
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Revue Passerelle Eco n°63 de l’Été 2017
Prix port compris : 6€

Dossier de 6 pages :
Témoignage : faire le pas de la déscolarisation
Déscolarisation de deux enfants de 11 et 8 ans. Difficultés rencontrées à l’école. Exploration de l’intelligence émotionnelle et intuitive, face à l’intelligence rationnelle. DIversité des choix et méthodes alternatives, mise en place d’un réseau de déscolarisation. Prise en compte des besoins et des ressources nécéssaires aux parents et des enfants. Peurs, réserves, avant passage à l’acte. Organisation des études : contenu, rythme journalier et questions pratiques. Évolution des centres d’intérêts des enfants. Implication des parents, soutien du réseau, relation au personnel éducatif.
déscolarisation, instruction en famille, instruction à domicile, ief, leda
Commander le n°51
Passerelle Eco n°51 - Hiver de l’An 2014
Prix port compris : 6€

Article de 2 pages :
La terre et les paysans
Intergénération, mutations de la société et accès au foncier. Les grands parents de Jean-Marie Richou étaient paysans, et lui aussi l’a été.
intergénération, mutations de la société, accès au foncier

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PAGES / 'parent'
Des parents demandent justice pour l'avenir de leurs enfants !
le 14 février 2020 par Hélène Fléchet, Parent pour la Planète et Paysanne

Des parents demandent justice pour l’avenir de leurs enfants !

En cette année 2020, des parents drômois interpellent l’État en justice, pour mise en danger de leurs enfants par inaction climatique et environnementale. D’autres parents s’inspirent de cette démarche et font de même dans leur région.


Naissance et périnatalité : ressources alternatives en Gironde
le 10 juin 2009 par Aurelia Culnaert

Naissance et périnatalité : ressources alternatives en Gironde

Ressources pour le maternage en Gironde


Ecole non obligatoire : les enfants d'abord !
le 9 janvier 2005 par JLuc (Passerelle Eco)

Ecole non obligatoire : les enfants d’abord !

En France, depuis Jules Ferry et la loi de 1882, c’est l’instruction, et non pas l’école, qui est obligatoire. L’article L.131-2 du code l’éducation précise : « L’instruction obligatoire peut être donnée soit dans les établissements ou écoles publics ou privés, soit dans les familles par les parents, ou l’un d’entre eux, ou toute personne de leur choix ».


Action climat pour nos enfants : plainte contre la préfecture de région
le 26 septembre 2019 par Hélène Fléchet, Parent pour la Planète et Paysanne

Action climat pour nos enfants : plainte contre la préfecture de région

Bonjour à vous tous-tes, parents inquiets pour l’avenir de vos enfants. Je m’appelle Hélène Fléchet et je suis la maman de 3 enfants à Crest (26). Comme vous, je souhaite le meilleur pour mes enfants, mais arrêtons de nous voiler la face : la vie même de nos enfants est en danger face aux conséquences (...)

Vidéo : 45 parents portent plainte pour non respect des lois environnementales
le 8 octobre 2021 par Hélène Fléchet, Parent pour la Planète et Paysanne

Vidéo : 45 parents portent plainte pour non respect des lois environnementales

45 parents portent plainte contre le préfet pour non respect de ses obligations en matière de protection de l’environnement et de l’avenir de nos enfants. clip parents planete motivations from Florence Davrout on Vimeo.


Kit d'action en Justice pour le Climat
le 18 février 2020 par Hélène Fléchet, Parent pour la Planète et Paysanne

Kit d’action en Justice pour le Climat

Ce kit est un outil pour guider un projet de recours juridique contre l’Etat ou ses représentants locaux, pour inaction climatique et environnementale. Il n’est pas exhaustif, il se base sur l’expérience des « Parents pour la planète » du département de la Drôme. En ce qui concerne la procédure (...)

13 mars, Grève Scolaire Mondiale pour le Climat avec le mouvement de jeunes Youth For Climate...
le 5 mars 2020 par Hélène Fléchet, Parent pour la Planète et Paysanne

13 mars, Grève Scolaire Mondiale pour le Climat avec le mouvement de jeunes Youth For Climate...

Le mouvement de jeunes Youth For Climate France, ainsi que Fridays For Future Brésil, Amazonie, Danemark, Estonie, Finlande, Nigeria, Portugal, Espagne, Colombie et Royaume-Uni, appelle à une mobilisation internationale sous forme de grève, le vendredi 13 mars prochain. Le collectif Youth For (...)


Cantines Bio ! Guide pratique des parents
le 12 août 2019 par Un Plus Bio

Cantines Bio ! Guide pratique des parents

Des cantines plus bio, locales, saines et justes, c’est évidemment possible, les expériences se multiplient un peu partout en France. Mais quand chez soi ce n’est pas encore le cas, comment faire ? Faut-il se satisfaire de maigres évolutions, ruer dans les brancards ou jouer la carte de la (...)

Naissance et périnatalité : ressources alternatives dans l'Aude
le 11 juin 2014 par Claire Morinière

Naissance et périnatalité : ressources alternatives dans l’Aude

Voilà les coordonnées de différentes asso, structures et particuliers qui proposent des choses autour de la parentalité, périnatalité, éducation, échange de savoirs intergénérationnels... dans l’Aude. (Voir aussi les ressources en péri-natalité en Loire Atlantique et en Gironde.) Avant la naissance La (...)



RUBRIQUES / 'parent'
Justice Climatique

Justice Climatique

La justice climatique : Entre 2006 et 2019, plus de 1300 plaintes relatives au Climat ont été déposées dans une trentaine de pays, parfois par des enfants. Les accusés étaient surtout des gouvernements, mais ces actions en justice visent de plus en plus de grandes entreprises fortement émettrices de (...)


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le site de l'écovillage global des lecteurs et annonceurs de la revue Passerelle Éco

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Projet : bonjour en fait je recherche une personne qui voudrait passer 2/3 mois voire plus pour garder mes 3 chiens ma brebis je suis présent mais j 'ai 2/3 chantiers qu'il faut que je termine au (...)

Recherche Contacts pour Création d'une Ecole dans la Forêt (Education dans le 74)

Projet : Pour la rentrée 2023: création d'une école dans la forêt Offre : une personne pleine de visions; qui a l'enthousiasme et des idées à partager et échanger: une opportunité de participer à un (...)