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Des reportages et les annonces du réseau éco et de la dynamique écovillage en France : écolieux de vie, projets d'écovillages, écofermes pédagogiques, personnes ressources ou en recherche, entreprises, centres de formations, etc... Plusieurs rubriques sont consacrées aux écovillages en germe ou en devenir, car ces initiatives font converger l'ensemble des aspects de l'écologie pratique : l'actualité, leurs activités, rencontres, chantiers ou échanges proposés.

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Articles parus dans la revue Passerelle Eco sur le thème 'steiner'
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Passerelle Eco n°20 - Automne de l’An 05
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Dossier de 6 pages :
Coquelicot, création d’une école.
Présentation de l’école alternative Coquelicot près de Rennes. Présentation de la pédagogie Steiner.
enfants, éducation, école, steiner, walldorf, anthroposophie, biodynamie

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PAGES / 'steiner'
Pédagogie Walldorf - Steiner
le 27 mars 2013 par Renée

Pédagogie Walldorf - Steiner

Pour Steiner toutes les matières peuvent contribuer à la quête du sens dont l’homme a besoin. Il base donc sa pédagogie sur l’observation du développement de l’enfant. Ce qui est important c’est de voir l’enfant dans sa globalité avec ses sentiments : la tête, le cœur, les mains, et on utilise toutes les portes d’entrée (l’ouïe, la vue, le toucher…). L’éducation est fraternelle ; tous les enfants d’une même classe restent ensemble jusqu’à la 12ème classe.

Chantier participatif pour l'école Steiner de Rennes
le 10 juillet 2009 par Ecole Coquelicot et Capucine

Chantier participatif pour l’école Steiner de Rennes

Une école Steiner à côté de Rennes, à Vern-sur-Seiche, est en train se construire pour accueillir les enfants de 3 à 6 ans à la rentrée de Septembre 2009. Pour cela, il y a quelques travaux à faire aboutir sur le bâtiment qui va accueillir les enfants : toutes les bonnes volontés sont bienvenues pour ce chantier participatif en éco-construction.

Une nouvelle école Steiner, sur Rennes
le 9 mai 2009 par A propos des blogs

Une nouvelle école Steiner, sur Rennes

« Accueillir chaque enfant comme une personne unique, établir avec lui une relation de confiance réciproque et lui permettre ainsi de découvrir, de déployer et de mettre en valeur ses capacités et potentialités : voilà le rôle de l’école. » C’est autour de ces idées que se sont rejoints des parents et trois enseignants au mois de juin 2008 avec un intérêt particulier pour la pédagogie Steiner-Waldorf. Aujourd’hui, cette pédagogie est reconnue dans plus de 700 écoles dans le monde, dont (...)

L'école Coquelicot : une école différente
le 21 octobre 2005 par Ecole Coquelicot et Capucine

L’école Coquelicot : une école différente

Depuis septembre 2003, l’école Coquelicot est une réalité. Cette année, six familles pour 11 enfants de 4 à 7 ans et une enseignante à temps plein font vivre cette petite école rurale, posée entre Rennes et Châteaubriant. Comme dans tout domaine de l’existence, la recherche d’un "mieux (...)

La Rencontre du Réseau Ecovillage Européen
le 22 juillet 2004 par Passerelle Eco

La Rencontre du Réseau Ecovillage Européen

Photos et notes de la rencontre 04 du Global Ecovillage Network à Zegg, près de Berlin. Réseau Ecovillage Européen, écovillage d’Europe de l’est, facilitation de l’expression et régulation des conflits au moyen du Cercle Forum, tels ont été les thèmes qui ont traversé ces journées.

le 18 mai 2003 par Marielle-Anne Richard

Agriculture biodynamique et vers de terre en Bretagne

Une quarantaine d’agriculteurs, éleveurs et maraîchers du Finistère, du Morbihan et des Côtes d’Armor, sont venus le 31 janvier écouter Manfred, un agriculteur allemand, et Ulrich Schreier, le co-fondateur de l’association Soin de la Terre, qui militent pour le travail de la terre en (...)

Projet de l'écolieu du Bergeracois
le 17 janvier 2011 par Ecolieu du Bergeracois

Projet de l’écolieu du Bergeracois

La société actuelle nous fait perdre le sens d’être, de faire et de vivre ensemble, aussi ce projet se donne pour ambition de retrouver le bon sens en créant un lieu où l’équilibre de vie global sera la mise en cohérence de pratiques quotidiennes, de convictions personnelles et de rapports sociaux.

22 Novembre 2008, Congrès "Agriculture et éthique du vivant" à Cluny (71)
le 10 novembre 2008

22 Novembre 2008, Congrès "Agriculture et éthique du vivant" à Cluny (71)

L’agriculture Bio-Dynamique ouvre des perspectives pour une réconciliation de l’homme avec la nature. L’harmonie entre le végétal, l’animal et la présence de l’homme est recherchée en favorisant la diversité des cultures et des paysages. A l’ENSAM de Cluny, Sâone et Loire, le 22 novembre (...)

Claude BOURGUIGNON Microbiologiste des Sols
le 23 juin 2003

Claude BOURGUIGNON Microbiologiste des Sols

A ce stade de la complexité des questions soulevées par notre rapport actuel à l’environnement, à l’Agriculture, il est utile d’écouter maintenant ce que Claude Bourguignon nous expliqua en 1991, lors d’une rencontre-entretien réenrichie en 1994. Claude Bourguignon est docteur es-sciences, (...)

un écovillage en Pennsylvanie
le 27 août 2004 par M. Delcourt

un écovillage en Pennsylvanie

Reportage réalisé suite à un chantier international organisé par le Service Civil International 20/09 au 16/10/2000... L’écovillage présenté ne saurait en aucun cas être représentatif de l’ensemble des écovillages. Il a été réalisé par un jeune étudiant qui apporte un avis extérieur sur (...)

Expériences communautaires et réalisations alternatives
le 2 février 2009 par CIRA

Expériences communautaires et réalisations alternatives

Après les années de doute qui ont suivi la chute du mur de Berlin et l’effondrement du communisme, de plus en plus de personnes par-delà leurs différences idéologiques de départ, s’interrogent aujourd’hui sur les moyens qui permettraient d’éviter les erreurs sur lesquelles ont échoué les (...)

Ouverture d'une École Eco-Evolutive
le 4 septembre 2012 par Association Les Chevaliers en Chaussons

Ouverture d’une École Eco-Evolutive

L’association « Les Chevaliers en Chaussons » a pour but l’instruction, l’éducation et l’épanouissement des enfants. Ouverture En Charente, à GOURVILLE - 05 Septembre 2012

Programmes d'Ecovolontariat Nature, avec A Pas de Loup
le 5 juin 2003 par GIRARD

Programmes d’Ecovolontariat Nature, avec A Pas de Loup

L’association « À pas de loup » propose des missions de volontariat pour la nature pour l’été : en France en Europe dans le Monde Si vous êtes intéressé(e) par une mission, n’hésitez pas à contacter A Pas de Loup (coordonnées en fin d’article). Notez que dans tous les cas, aux frais indiqués (...)

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RUBRIQUES / 'steiner'
Ecole Alternatives, pédagogie

Ecole Alternatives, pédagogie

La revue présente parfois des expériences d’alternatives à la scolarité classique, plus à même de faire s’épanouir l’enfant et de le rendre acteur d’une société plus humaine : – l’école à la maison, – les alternatives à la scolarité, – les pédagogies alternatives, Montessori, Steiner, ... (...)

Grossesse, Naissance, Maternage

Grossesse, Naissance, Maternage

Parce que la naissance n’est pas une maladie parce qu’elle est l’expression d’une force de vie... Habituellement, la grossesse et la naissance sont entourées par une palanquée de médecins, personnel expert en tout genre pour assurer un suivi médical au top ! Cela ne garantie que tout se (...)

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La Pépinière Oasis: Vivre en Écolieu, Ça s'Apprend ! (Accompagnement)

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Demande : A la recherche d'un écolieu collectif intergénérationnel existant, situé dans le Sud Ouest ou Sud Est de la France, je souhaite vivre dans la paix et le respect de l'autre, la plus autonome (...)
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