Au fur et à mesure de la publication des différents chapitres de ce mémoire, les liens de ce sommaire deviendront actifs !
Etude du contexte socio-historique des éco-alternatives
Mouvances alternatives
Description de l’histoire des concepts d’utopie, d’autogestion et de contre-culture qui ont marqué la genèse des alternatives actuelles.
Historique des écologies alternatives
Description de quelques courants de pensée qui ont influencé le développement de l’écologie pratique contemporaine : le romantisme, l’écologie profonde, la science écologique et le pragmatisme.
Passerelle Eco n°72 : Créer un Écolieu ou un Habitat Participatif
L’habitat participatif, les écolieux, les écovillages et leur parcours de création : organisation, financement par l’emprunt participatif, juridique pour le foncier et pour les activités, étapes (...)Enquête sur les éco-lieux de France
Réseaux éco-alternatifs
Découverte des réseaux éco-villageois sur Internet puis me rend à un vernissage de la revue Passerelle Eco. Ces réseaux organisent la circulation et la diffusion des pratiques éco-alternatives.
L’éco-hameau "Carapa"
Enquête sur l’éco-hameau où je séjourne deux semaines dans la caravane de Fabienne. J’aide les habitants dans leurs tâches quotidiennes et réalise deux entretiens filmés à propos de leur parcours personnel et de leurs pratiques écologiques. J’ai recueilli des informations sur l’histoire du lieu, l’organisation des activités, le rapport entre autonomie et diffusion, et l’écologie au quotidien.
L’éco-site "La Borie"
Enquête sur l’éco-site lors d’un séjour d’une semaine sur le lieu où j’aide les employés dans leurs activités. J’assiste aussi à des réunions et réalise une série d’entretiens filmés avec les principaux acteurs à propos de l’histoire du lieu et de l’organisation des activités. J’ai recueilli des informations sur l’histoire du lieu, l’organisation des activités, le rapport entre autonomie et diffusion, et l’écologie au quotidien.
Enquête sur le réseau WWOOF de Nouvelle-Zélande
Le WWOOF de Nouvelle-Zélande
Présentation du réseau international "WWOOF" ("Willing workers on Organic Farms" qu’on peut traduire par "Travailleurs Volontaires En Fermes Biologiques") qui est particulièrement développé en Nouvelle-Zélande. Ce réseau permet de mettre en lien des voyageurs sensibles à la vie rurale et à l’écologie avec des fermiers qui ont besoin d’aide dans leurs activités quotidiennes.
6 mois de "wwoofing" en Nouvelle-Zélande
Retranscription de mon voyage de six mois en Nouvelle-Zélande dans le cadre du WWOOF. Je séjourne dans une dizaines de lieux à travers le pays, et reste en moyenne deux semaines au même endroit. Je découvre une grande diversité d’approches de l’"organic farming" ("agriculture biologique") en Nouvelle-Zélande : un écovillage, des paradis privés, les lieux de vie alternatifs et les fermes commerciales.
Conclusion générale
Résumé de mon parcours d’initiation, et perspectives.
Tu me connais, je ne peux pas m’empêcher de soumettre des propositions de pure forme... Je n’ai lu que ton introduction, qui ne doit d’ailleurs même pas faire parti de ton mémoire mais qu’importe (!), et te soumets la proposition suivante... :
"J’aspirai à la vie sauvage, une vie qui n’a pas subi l’action de l’homme, proche de la nature, sans la conscience de ce que de nombreuses réalisations en ce sens existaient d’ores-et-déjà… Ainsi, j’ai notamment eu l’occasion de découvrir différents réseaux d’« écovillages » et d’« écolieux » lors d’une journée de rencontre organisée par « Passerelle Eco » autour du vernissage d’une revue. A l’issue de cette découverte, j’ai souhaité découvrir un « écolieu » qui semblait correspondre tout particulièrement à mes aspirations : Carapa. Je poursuivais alors des études de sociologie, sans savoir si je persisterais dans cette voie… Mais là-bas, une rencontre avec un ethnologue m’a encouragé à marier mes deux passions en menant une étude sociologique ( ?) sur les « écovillages » et les « écoalternatives »… C’est chose faite ... ! Je vous présente donc, au terme de mes nombreuses découvertes, le fruit de quelques années de recherches. Mon mémoire s’intitule "Une initiation à l’éco-alternative : expérimentations et constructions de réseaux, des éco-lieux de France au WWOOF de Nouvelle-Zélande". Plus sobrement, je pourrai l’intituler : "Mon initiation aux éco-alternatives". En voici le sommaire :"
Pour l’essentiel, j’ai modifié quelques verbes répétitifs et à mon sens un peu trop généralistes (donner, faire,...)
Et, petite question : n’y a t-il pas d’obligations de forme pour le plan en sociologie (genre 2 parties/ 2 sous-parties) ?
Reste que toutes ces expériences me semblent extrêmement intéressantes et j’ai hâte de trouver le temps de te lire...
Bravo pour tout ce travail et à très bientôt ! Céline